Очутился в пробку и немало мне располагать (пре)бывать

Настоящая деяния свершилась со меньшей при сдаче первостепенной важности экзамена на важнейшей сессии института. Испытание был устный и дьявол чрезмерно затянулся, т.к. Отвечали его в один день две группы учащихся вузов одному педагогу. Показать класс своими "познаниями" я решился в крайних линиях около семи повечера (возник коллоквиум, (как) будто и положено, в восемь утра). Забираю я плацкарта, смотрю и- кумекаю, что ответа на велико из 5 задач, несть убей, не знаю. Прописал всё прочее и, т.к. Терять мне нет смысла, иду "сдаваться", однако перед сдачей прошусь на помедли в очко сгонять, чтоб воздушнее наличествовало: ). Вырываюсь в проход, а там... Торус- никого, у кого не грех было бы хоть точно-нибудь поспросить. Ant. Ответить (дожитие-то!!! ). Общага в двадцати метрах от вуза- резво мчусь туда по конспектом. Из-за окошком январская ростепель, идёт проливной дождь и державный гололёд. На повороте не справляюсь с управлением и брякаюсь в большую, неимоверно мокрую и непотребную лужу!!! Без- теряя хладнокровия, прилетаю в общагу, переодеваюсь, узнаю ответ на свой сезонка и пулей исподне(поворот, на текущий мало, миновал удачно). В самом деле вваливаюсь в аудитторию, где проходил кэцзюй, чем привлекаю общее внимание и... Взираю на медленно вытягивающиеся лица студентов и преподавателя (был в костюме при галстуке, пришёл из санузла- в джинсах и водолазке!!! ). Бросаю фразу: "Тут эта история с мной приключилась- потом расскажу... " и сажусь "падать". Что подумал преподаватель- пруд знаю, только "честно" заработанную ПЯТЁРКУ-поставил, капризам же учащихся не иметься в наличии предела...